Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №29" Кам'янської міської ради


запам'ятати

 

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

 

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

З 29.03.по 11.04. 2021 рішенням позачергового засідання міської комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій від 25.03.2021 (протокол № 6), на виконання наказу Департаменту з гуманітарних питань Кам’янської міської ради від 25.03.2021 № 29 «Про запровадження дистанційного навчання», з метою попередження розповсюдження короно вірусної інфекції COVID-19 серед учасників освітнього процесу запроваджено ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ для учнів 5-11 класів.

Навчальні заняття будуть проводитися з 8.30., за розкладом уроків.

Просимо забезпечити доступ вашим  дітям  до технічних засобів. Відповідальність за організацію дистанційного навчання, а також за збереження життя та здоров’я ваших дітей  покладено на ВАС!

Просимо пам’ятати про небезпеки, з якими може стикнутися дитина чи підліток в Інтернеті

 

ØДоступ до сайтів, що не призначені для перегляду дітьми. Часто дитина може знайти матеріали чи сюжети, які зображають насильство, провокуючи тим самим почуття ненависті та люті у дітей; також небезпека надходить із сайтів, чатів, систем миттєвих повідомлень. Також часто велика кількість сторінок, що не відносяться до змісту обраної теми, відображаються у вигляді додатково спливаючого вікна, що нерідко містять, наприклад, порнографію.

ØКонтакти з незнайомими людьми через чати, системи миттєвих повідомлень, електронну пошту. На даний час збільшується кількість людей, які використовують подібні методи знайомств не з добрих намірів, а для того, щоб дізнатися у дитини інформацію особистого характеру про неї та її сім’ю. Оскільки реєстрація в Інтернеті проходить анонімно, часто під виглядом 12-тирічної дівчинки може ховатися 40-річний чоловік. Часто такі особи мають психічні відхилення, що може спричинити моральну шкоду дитині через Інтернет, а, інколи, в приватній зустрічі, і фізичну.

ØНадання інформації особистого (конфіденційного) характеру. Дитину можуть умовити надати інформацію про себе, таку як ім’я, прізвище, адреса, вік, фотокартка та ін., та про членів своєї сім’ї. Навіть якщо подібна інформація запитується джерелом, що заслуговує на довіру (організація, навчальний центр) такі дані мають надаватися дитиною лише за згодою батьків, чи інших дорослих.

ØПроблеми технологічного характеру. Незнання дитини може призвести до неусвідомленого завантаження файлу чи небезпечного коду, що призведе до потрапляння комп’ютерного вірусу. Питання, пов’язані з покупками та фінансовими витратами. В мережі Інтернет можна зробити масу приємних он-лайн покупок. Тому дивлячись з кута нашої проблеми це означає, що дитина може зробити покупку без відома дорослих.

          Тож аналізуючи ті проблеми, що створюють реальну небезпеку дитині, що інколи живе у віртуальному світі, можна сформулювати основні правила безпечної роботи в глобальній мережі Інтернет для дітей та підлітків:

1.не надавати незнайомим особам свої дані та інформацію про близьких та родичів по електронній пошті, в чатах, за допомогою систем миттєвого обміну повідомленнями;

2.не відправляти повідомлення непристойного змісту, чи ті, які мають інформацію, що може образити іншу людину;

3.не відправляти свою фотокартку чи фотокартки родичів;

4.не здійснювати фінансові операції через мережу Інтернет без нагляду дорослих;

5.не погоджуватись на зустрічі з незнайомими людьми, чи здійснювати це лише в громадських місцях та в присутності батьків чи когось з дорослих;

6.повідомляти батьків, старших друзів у разі отримання інформації, що змусить почуватись некомфортно чи має характер залякування.

      Звичайно відповідальність за безпеку дітей в глобальній мережі головним чином лежить на батьках. Перед дозволом дітям входити в мережу Інтернет варто встановити деякі правила, з якими має погодитися і ваша дитина. Ось декілька початкових рекомендацій, як зробити відвідування Інтернету для дітей повністю безпечним.

1.Відвідуйте мережу разом з дітьми та закликайте дітей розповідати про свій досвід користування Інтернетом.

2.Привчіть дитину розповідати вам про все, що їх турбує в Інтернеті.

3.Якщо діти спілкуються в чатах, використовують програми миттєвого обміну повідомленнями, грають в он-лайн ігри чи використовують інші програми, що потребують реєстраційного імені, допоможіть дитині вибрати програму і переконайтесь, що вони не містять ніякої особової інформації.

4.Наполягайте на тому, щоб діти ніколи не надавали свою адресу, номер телефону або іншу особисту інформацію незнайомим людям.

5.Поясніть дітям, що різниця між правильним та неправильним однакова: як в Інтернеті, так і в реальному житті.

6.Навчіть дітей поважати інших в Інтернеті. Переконайтесь, що вони знають про те, що правила гарної поведінки діють всюди – навіть у віртуальному світі.

7.Наполягайте на тому, щоб діти поважали власність інших в Інтернеті. Поясніть, що незаконне копіювання чужої роботи – музики, комп’ютерних ігор та інших програм є крадіжкою.

8.Поясніть дітям, що їм не варто зустрічатися з людьми, з якими вони познайомилися в Інтернеті. Поясніть, що ці люди насправді можуть бути не тими за кого вони себе видають.

9.Поясніть дітям, що не все, що вони бачать в Інтернеті чи про що читають – є правдою. Привчіть їх запитувати у вас, якщо вони в чомусь не впевнені.

10.Контролюйте роботу дітей в Інтернеті за допомогою сучасних програм. Вони допоможуть відфільтровувати шкідливий вміст, визначити, на які сайти дитина заходить та що вона на них робить.

     Неважливо, чи ваша дитина є новачком у використанні Інтернет ресурсів, чи є на даний момент досвідченим користувачем. Ви завжди маєте змогу допомогти вашій дитині розібратися у розумному використанні Інтернет – ресурсів.

   Вік від 7 до 10 років – для дітей цього віку бажання зрозуміти, що вони можуть собі дозволити щось робити без дозволу дорослих є абсолютно нормальним. Перебуваючи в Інтернеті, дитина може спробувати відвідати сайти або поспілкуватися в чатах, дозвіл на які вона не отримала у батьків. Звіти про діяльність в Інтернеті від сервісу МК5 Premium чи інших служб можуть бути надзвичайно корисні на даному етапі. У дітей не буде відчуття, що батьки весь час відслідковують їх кроки в Інтернеті, однак дякуючи звітам дорослі будуть знати, які сайти відвідує їх дитина. Діти цього віку володіють сильним почуттям сім’ї. Вони тільки починають розвивати відчуття моральної та статевої індивідуальності і часто цікавляться життям дорослих. Ось ряд правил, що в певних ситуаціях захистять ваших дітей та допоможуть вам залишатися спокійними за їх безпеку.

1.Створіть список домашніх «правил Інтернету» за участю дітей.

2.Привчіть дітей відвідувати лише ті сайти, які ви їм дозволили.

3.Тримайте комп’ютери з підключенням до Інтернету в загальних кімнатах.

4.Використовуйте засоби блокування небажаного матеріалу або пошукові машини з фільтрами інформації.

5.Створіть сімейну електронну скриньку замість того, щоб дозволяти дітям мати власну.

6.Навчіть дітей радитись з вами перед розкриттям інформації через електронну пошту, чати, реєстраційні форми та особисті профілі.

7.Привчіть дітей не завантажувати програми, музику, фільми без вашого дозволу.

8.Використовуйте фільтри електронної пошти для блокування повідомлень від конкретних людей або тих, які містять певні слова та фрази.

9.Не дозволяйте дітям цього віку користуватися послугами миттєвого обміну повідомленнями.

10.Говоріть з дітьми про їх друзів в Інтернеті, про те, чим вони займаються, так немовби мова йде про їх друзів в реальному житті.

11.Поговоріть з дітьми про статеве життя, оскільки вони легко можуть наштовхнутися на порнографію в Інтернеті.

12.Привчіть дітей повідомляти вам про все, що їх турбує в мережі, чи у тому разі, коли їм хтось погрожує.

     Вік від 11 до 17 років – в цьому віці діти вже знають, яка інформація розміщена в Інтернеті. І це цілком нормально, що вони забажають побачити, почути, прочитати. Доступ до небажаних матеріалів (наприклад, порнографічним матеріалам) легко можна заблокувати за допомогою сервісу MNS Parental Control. Підлітковий вік — час швидких змін в житті. Хоча діти все ще дуже залежать від батьків, вони вже бажають певної свободи. В цьому віці діти використовують Інтернет для завантаження музики, фільмів, використовують електронну пошту, грають в он-лайн ігри, використовують засоби миттєвого обміну інформацією. Мережева безпека підліків – дуже важке завдання, оскільки вони частіше за все про Інтернет знають більше, ніж їх батьки. Тим не менш участь батьків також необхідна. Особливо важливо додержуватися правил Інтернет-безпеки – договору між дитиною та батьками. Батьки повинні пам’ятати про необхідність тримати свої паролі в секреті, щоб підлітки не могли зареєструватися під іменем старших.

1.Створіть список домашніх «правил Інтернету» за участю дітей.

2.Тримайте комп’ютери з підключенням до Інтернету в загальних кімнатах.

3.Використовуйте засоби блокування небажаного матеріалу або пошукові машини з фільтрами інформації.

4.Наполягайте на тому, щоб діти ніколи не погоджувались на зустрічі з знайомими по Інтернету.

5.Навчіть дітей не розголошувати інформацію про себе та своїх близьких на реєстраційних формах, системах миттєвого обміну повідомленнями.

6.Навчіть дітей не завантажувати різного роду програми без вашого нагляду, оскільки вони можуть занести в комп’ютер вірус чи шпигунську програму.

7.Привчіть дітей повідомляти вам про все, що їх турбує в мережі, чи у тому разі, коли їм хтось погрожує.

8.Говоріть з дітьми про сексуальне життя, роз’ясніть, що вони можуть в Інтернеті наштовхнутися на сайти, що мають інформацію порнографічного характеру.

9.Наполягайте на тому, щоб діти надали доступ до їх електронної пошти, щоб ви могли контролювати їх контакти в Інтернеті.

10.Розкажіть дітям про відповідне та гідне поводження в Інтернеті. Поясніть, що вони не повинні використовувати глобальну мережу для хуліганства, розповсюдження пліток чи погроз.

11.Слідкуйте, щоб діти завжди радилися з Вами перед здійсненням покупки в Інтернеті.

 

 

ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ  ЗАНЯТЬ          

 

 

 

До уваги учасників освітнього процесу!

 

З метою забезпечення неперервності освітнього процесу в закладі освіти, завдання для самостійного опрацюівання навчального матеріалу для учнів закладу розміщуються на шкільному сайті. Крім того, рекомендуємо список додаткових освітніх ресурсів. Для зворотнього зв'язку та індивідуальних консультацій учнів з учителями-предметниками використовуйте зв'язок з класним керівником.

  

У зв'язку з поширенням загрози захворювання коронавірусом у період карантину, з метою організації та проведення занять та забезпечення неперервності освітнього процесу учням закладу рекомендовано використовувати такі освітні ресурси:

Всеукраїнська школа онлайн - https://lms.e-school.net.ua/

 

Репозитарій електронних освітніх ресурсів - https://disted.edu.vn.ua